【铁血汉谈问题之八十一】从梅溪中学的回复剥看事实真相
【铁血汉谈问题之八十一】从梅溪中学的回复剥看事实真相
【铁血汉谈问题之八十一】
从梅溪中学的回复剥看事实真相
文：铁血汉 编:一缕清风
笔者按：应举报老师的强烈请求，笔者就岳阳楼区梅溪中学的回复观点，有针对性地给予反驳。让大家看清冠冕堂皇的狡辩背后，究竟隐藏着怎样的丑恶真相！
8月23日15：23：38，有岳阳楼区梅溪中学的老师在《红网》《百姓呼声》发贴《岳阳楼区梅溪中学的土地怎能这样被丢失？》http://people.rednet.cn/PeopleShow.asp?ID=917984，举报该校国有资产不断被某些饕餮者联手蚕食。贴子诉称：岳阳楼区梅溪中学原来的厕所被一村民租借改造使用，2010年因征收获款近二十万元，其中学校应得八万元左右。但当学校七人调解小组每人接受千元红包后，此款直到现在学校分文未得。接着又有三户村民占校建起房，对此教师反应十分强烈。
更为严重的是，学校领导变本加厉，现筹划将近十亩的校地租借他人办停车场。借口是如果学校不尽快处置这片校地，就可能被国土部门收走。这些做法非常令人伤心和愤怒，严重挫伤了教师的工作热情。学校领导名为学校发展和教师利益着想，其实是私欲驱动下胆大妄为。希上级有关部门予以制止。
贴子见网后，被岳阳楼区网管中心批转到区教育局调查处理，并将梅溪中学的回复先行挂出。回复辩称：
一、关于三村民抢占校园建房的问题：一是因为三村民趁2009年底学校放假，动工抢建；二是国土局因道路阻断失管。针对教师认为应收取补偿金的想法，学校行政认为这是国有财产无权处置，应由相关部门处理。
二、关于厕所征收款补偿捌万元未到帐的问题： 2007年底，学校考虑到安全管理，以年租金3000元将厕所租借给某村民开商店。等到征收时，双方就产权归属发生争议。学校派出行政、工会和教师代表七人参与协商，最终在指挥部不同意两个户头的情况下，学校同意先由指挥部拔付征收款给某村民后再返还学校。但某村民得款后因负债至今未付。学校找过梅溪乡副乡长反映，不是没有做工作。
三、关于学校土地出租的问题：冷水铺停车场向村、乡报告，想迁往我校东北角。学校考虑到这块土地闲置，同意不改变性质的前提下，经教代会过三分之二数表决通过，但等待上级批复中。
如此看来，梅溪中学老师举报的三个问题，并不是空穴来风。那么，学校的辩称果应如此、于法有据吗？这里面就值得大家去共同探讨了。
我们习惯了某些专家、学者在物价上涨或垄断行业不断加薪时，动不动就拿“国际惯例”这根貌似胡萝卜的大棒在我们面前挥舞。同样如此，梅溪乡的各中、小学教师们，也早就习惯了某些人经常挥舞的“被乡、村领导‘被领导’、被教师代表‘被代表’”这根怪萝卜包就的大棒。
关于校园、校舍、校地的管理与处置，教育部早在2006年，就以教基〔2006〕19号《关于贯彻<义务教育法>进一步规范义务教育办学行为的若干意见》文件明令：“自新修订的《义务教育法》实施之日起，……闲置的义务教育阶段公办学校资产，由县级以上教育行政部门统筹处置……”关于教师代表的权利，《湖南省教职工代表大会工作规程》亦规定立案原则：“是否符合党和国家的方针、政策、法律法规的有关规定；是否属于学校行政职权范围内能处理的问题；”
从回复来看，梅溪中学对上面的两个文件并不是不知道而是很清楚。既然清楚文件宗旨，知道学校无权处置在使用或闲置的校产，请问：
一、按区教育局的规定与惯例，每逢假期各个学校均安排行管值班。既然如此，为何第一个问题中，梅溪中学的值班行政干部竟视而不见三村民在学校土地上抢建房屋呢？是否学校行管集体高度近视到视力障碍几近成盲，还是私利导致集体哑口默然？抑或这三村民都是矮人国中人，所建的房子只有火柴盒大小而很难看到？
即使违建已成既定事实，为何到现在还看不到校方积极主动的应对而是被动地随从？
教师早已实施绩效工资。依据相关规定，学校行管假期值班工资均从全体教师总绩效工资中提出开支？拿着全校教师的绩效工资坐在学校里面呵凉风做好好先生，何来普通老师不对你等学校行管的吸血行径恨之入骨？
二、厕所当为学校所有是不争事实，出租厕所给某村民也是不争事实。校方出租时未必就没考虑过日后很可能预见到的麻烦而应慎重行事，应当在租贷协议中详细明述“来修去丢、产权莫争”的条款？即使征收中出现扯皮现象，为何又是校方和村、乡联席协商而不是教育局和拆迁办？谁授予了学校这种行政权力？是教育局在滥授公权还是学校有人在越权行政呢？所有这些，此时谁会出来坦承面对或承担？谁又会为此引咎辞职或自请处分？
按照《中华人民共和国民法通则》的规定，学校和某村民之间（其实应当是区教育局和某村民之间），已经形成了事实上的欠贷关系。这种欠贷主体明确的债权，依据《中华人民共和国民事诉讼法》之规定，只需向人民法院申请支付令并强制执行即可。何来扯出什么向梅溪乡副乡长汇报的节外生枝事来？试想，梅溪乡一个基层政府，它面对可能刻意的赖账、赖债，又能起什么作用？
三、厕所扯皮既是一大错，按理应当吸取教训。中国古训说：“一朝被蛇咬，十年怕草绳！”为何梅溪中学就不怕呢？在这个时候，又有人打起出租校地的主意来，谁的主意这么馊啊？校长还是后勤主任，抑或是两人甚至是多人在联手？
冷水铺停车场既不是你梅溪中学的兄弟单位，也不是义务教育机构，有你去关注的必要吗？村、乡又是谁的上级？当然是村民的而不是你教师的，你教师的上级是教育局呀！为什么每每牵涉到某些微妙的事时，有人总是会认错娘呢？当然，这种认错娘的蠢举，绝不会发生在普通教师身上而只会发生在某些学校行管身上。冷水铺停车场因为偏僻向它所在的村、乡要求搬迁是它们之间的事，何苦要你局外人梅溪中学这般热心去参与去掺和？放着义务教育阶段的语文、数学等教学业务不搞，去研究什么“停车场偏僻是否会亏损”的经济课题应当吗？如果不应当，你瞎操空心的目的又是什么？难道真如回复所谓的“为了全校教师的利益”？在楼区教师绩效工资由财政全额拨款发放的今天，这岂不是化日之下在讲鬼话么！说白了，真正的目的正如发举报教师所谓“学校领导其实是私欲驱动下胆大妄为”！
如此看来，要去求证学校七人协调小组有没有收受过某村民千元红包并不必要也不重要，因为暴露出来的三个问题真实意图非常明晰，那就是学校行管中，有人假手全校利益之名，在行个人或极少数人私利是不争的事实！
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