文学风

对于稍微大点的孩子，这些学习方法都是很实用的啊。

清华名师点评高效学习法之五














编辑/何方












质疑释疑法




质疑释疑法是指在学习的过程中，围绕教材内容自我发问，自我设疑；带着问题去学习，通过学习去解决问题。

运用质疑释疑法的前提是质疑。质疑，可以根据学习内容提出质疑，也可以就此内容与彼内容的联系提出质疑。

学习中，不仅要对不理解，没掌握的内容提出质疑，对有些理解了的、掌握了的内容也需要进一步提出质疑，以加深理解，提高实际应用能力。比如，可就内容纵向和横向两方面进行对比、归类设问，以加深理解。还可以从已知问题的相近或相反方面进行假定设疑，以扩展思路，锻炼自己的应用和创造能力。

质疑的目的在于释疑。问题提出后，则应带着问题去看书，去复习，寻找答案；围绕问题认真思考，认真分析，直到能解决问题。至此，学习才算告一段落。



六环节学习法



学生常用的学习法之一。一般包括六个环节：
1、 制定计划，即制定切实可行的计划指导学习。
2、 课前自习，对新教材初步了解，为课堂听课打好基础。
3、 专心听课，带着预习中发现的主要问题和弄不懂的地方，有目的地听讲。
4、 及时复习，加深巩固新知识，系统掌握新知识。
5、 独立作业，通过独立思考，自觉灵活地分析解决问题，进一步巩新知识。
6、 解决疑难，及时分析产生错误的原因，纠正考查和作业的错误。