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RE:女孩和男孩的故事(一)审核 飘忽的云
发表于 : 周二 4月 23, 2013 3:41 pm
由 云想衣裳
说句不好听的话,这样纯粹平铺直叙的文字不吸引人,而且差不多整篇文章就是一个段落,很多人看不下去。
女孩和男孩的故事(一)审核 飘忽的云
发表于 : 周三 10月 02, 2013 4:11 pm
由 轻舞飞扬
女孩和男孩的故事
文: 轻舞飞扬 编:飘忽的云
女孩儿时比较乖巧听话、害羞,长相清秀,性格有点内向,外加一点倔强,自尊性很强,在各方面对自己的要求也很严格,不管做什么她都希望能做到最好,因为她不希望犯下某些错误或是表现不好而引来一些批评、指责甚至辱骂,所以,就整体来说,不管是在家人的眼里还是在外人看来,女孩应该算是一个乖巧、听话、惹人喜欢的孩子。
男孩是女孩上初中时的同班同学,不知从什么时候开始男孩偷偷喜欢上了女孩,最初女孩不知情,可是当有一天她知道男孩喜欢上她的时候,就在这时几乎连班上的所有同学也都知道了,于是班上那些个喜欢闹事的同学开始动不动就拿她和男孩的事情来取笑她、嘲笑她,甚至说些让人觉得很恶心很难听的话语,女孩感觉到了无助甚至觉得无地自容,因为女孩的自尊心很强,当同学们拿她来取笑并说些难听的话时,她觉得很出糗很丢人,这时女孩开始慢慢的封闭自己,不与同学们交流、玩耍,以及她在校时的那几个好同学都开始不曾搭理,甚至连上课时都不敢抬头看黑板看老师,更害怕老师把自己叫起来回答问题,她总是把头埋得很低很低。就这样女孩有些害怕了上学、害怕了进教室、害怕了跟同学们聚在一起,于是她开始故意迟到、早退、逃课等等她都做了,有时还因逃课没地方去时,却将自己反锁在了房间里,不让家里人知道,等到了晚上放学的时间时,偷偷的溜出房间,并故意的给自己手上摸上些墨水以作为掩饰自己是从学校放学回来的。同时女孩也在不断的思考着男孩喜欢上自己的原因,因为如果女孩知道了男孩喜欢上自己的原因的话,她就要想方设法的破坏男孩喜欢自己的那些原因,以至于让男孩不要再喜欢自己,于是她不断的猜测着:是因为自己长得好看?还是因为自己乖巧听话?或是因为自己的长发?之后女孩决定不管是因为自己长得好看还是因为乖巧听话或是长发,她都决定改变自己现在的形象,于是就在某天逃了课之后她去了一家理发店,把自己从不曾舍得剪的长发给一刀剪了,而且是剪成了一个超丑超丑的男式头。女孩看着镜子中的自己是那么的难看,可是心里却并没有因为这个感到些许伤心和难过,相反,她感觉到的却是一种莫名的踏实,因为此时她的心里在想,这下好了,现在变得这么差这么难看而且还经常迟到、早退甚至逃课,这下男孩肯定不会再喜欢自己了(其实当时并不知道男孩的真正想法,可是在N多年之后,女孩再次碰到男孩时,当被问起那时因为什么而喜欢自己时,男孩的回答却正是女孩所想到的这些,只是觉得可笑的是女孩的笨蛋做法并没有打消掉男孩喜欢她的想法,仔细想想,感觉那时的女孩真的好傻好傻)。
之后,在那些个闹事的同学嘲笑她、取笑她变得越来越严重的时候,女孩感觉到越来越无助,内心越来越痛苦,以至于自己都有些难以承受,就在这时女孩想到了辍学,这对女孩来说是多么痛苦的决定,因为对于学校生活她是多么的不舍,却还是不得不艰难的做出这样的决定,于是她很多次的跟家里人要求辍学,可是每次都被家里人问起什么原因要辍学时,却因为回答不上给阻止了,其实女孩几度都曾想把在学校时发生的事情说出来告诉他们,想让他们知道原因,即便帮她解决不了问题但也希望能同意她的想法让她辍学,可是女孩不知道什么原因,或许是因为怕说出来之后让家里人也觉得丢人、出丑、同样被笑话,所以每次都只能流着眼泪无助的看着家里人,却开不了口说出事情的真相。这时也因为她之前的那些做法,而在同学们以及老师看来已经不是一个好学生了,成绩也直线下降,这时引起了班主任的关注,就在某次女孩再次故意早退之后的第二天,班主任要求没请假就早退的学生写检讨,女孩写了检讨,女孩在检讨书上写下了早退的原因是因为不想再上学读书而是想辍学了。在班主任看了之后,女孩被班主任叫到了教室外的走廊上谈话,班主任仔细询问着女孩的一些情况,当被问到女孩家人问她的同样问题时:“你在各方面的表现以及成绩都还可以,可是是什么原因促使你不想上学读书而是想辍学呢?”女孩忍不住的再次哭了起来,这时她的心里也在不断的思考着要不要跟老师说?老师会帮到自己吗?在反复的思考之后,或许也是因为出于对老师的信任,相信老师可以帮到她,于是女孩鼓足了所有的勇气,一边流着眼泪一边把事情所有的经过都清清楚楚的告诉了老师,老师听后觉得很诧异,同时也安慰女孩,希望女孩能继续学习而不要盲目辍学,并且答应女孩他会处理好这件事情。就在女孩和老师都走进了教室之后,老师站在了讲台上,许久都不曾说话,此时教室里非常安静,气氛也开始变得有些紧张起来,女孩在座位上还是把头埋得很低很低,眼睛还在不断的流着眼泪,这时她似乎感觉到了所有的目光都凝聚在了她的身上,她的内心开始紧张、恐慌、忐忑……,甚至想到想要挖个洞让自己钻进去算了,可是就在杂乱的心情相互不断的交织时,老师说话了,先是对那些个总是闹事取笑女孩的同学进行了一通的严厉批评,并要求以后再也不许对同学的事情进行嘲笑、舆论,老师的语气很严厉、很坚定,教室里一片寂静,貌似每个人都听得很认真、很仔细,女孩也一样,并且这时她的心里还一直在默默的祈祷和希望着,希望通过老师的这次批评能制止那些个经常闹事同学的某些做法,希望自己能够再次恢复以往平静的校园生活。最后,在通过老师的那次批评之后接下来的日子里,结果是跟女孩所希望的是一样,那些个闹事的同学再也没有拿女孩和男孩的事情来取笑于她,以及说些伤人、难听的话了,女孩打心里很开心,她的校园生活真的又恢复了以往的平静,之后也努力的补习着之前因为逃课而欠下的一些作业以及课程,学习也在努力中慢慢的一点一点的进步……
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