酬谢天籁老师雅赏
博学奇才堪大家，高谈雅调几清嘉。
论坛砥柱垂青眼，壑老墨花笔灿葩。
品妖桃的一首七绝（天籁）
RE:品妖桃的一首七绝（天籁）
入网即受益。这是我登文学风网站的最大感慨，如醉入天籁老师般精心的点评，不遗余力的授艺，精神可贵呀！这里有文学的清风，这里是文学的教堂，这里是文学爱好者的精神家园，这里，更是求知者的知识宝库。感谢清风大姐！感谢热心奉献的大师！是你们，开启了由洞庭通向海洋的文学河流，是你们，将湖湘文化推向了世界！
品妖桃的一首七绝（天籁）
品妖桃的一首七绝
作者：醉入天籁
红袖翩跹醉卷帘,风华豆蔻惹君怜。
婉怀倾笔悲花月,何处鸳鸯离恨添。
爱情是一个永远的主题，以古体七绝写情也不乏其人。但要做到中规中矩，廿八字内蕴起承转合，独立完整的却不多见，最难得的是平仄格律一字不差。足见诗人古诗词的功力。今人写古诗词本就不多见，据说这位妖桃诗人还是一裙钗，女子写七绝写成这样就更是凤毛麟角了。文学风有不少古诗词爱好者，不少还能拿起笔来写古诗词，但多是自创的古诗词，与正儿八经相去甚远。本来嘛，时代久远，到正规学校作古正经的学那音韵训诂的而又真正学到手的应该是少之又少。平凡人即使有心学那玩意也得受家庭经济条件的限制，有空瞟学还将就，最多就是翻翻那声律启蒙和诗词格律。沉吟玩味的又亲自实践的毕竟很难找到。
本人向例反对今人写古体诗词，我至今还以为这是合符实际情况的。但事情总有例外，这位诗人就令我眼目一新。“红袖翩跹酔卷帘”。这全是古代的意象啊！红袖添香，红袖代指女子，这是借代（以部分特征代人）的修辞手法。古时着红袖的女子一般都官宦之家或诗书传家家庭的女之，这些女子受封建礼教束缚最重，这里交代诗中女子的身份和家庭氛围，为后面的事情打下伏笔。翩跹，轻盈妙曼的舞姿。酔，这里指女子妙曼柔婉的婶子在跳舞中显得飘飘欲仙，卷帘，帘栊，一般有两种垂挂方式。一个身着红衣绿裙的女子陶醉在（或许喝了点小酒）自己翩跹起舞的韵律中，歌罢舞倦后伸出手指卷起帘栊，一张明眸皓齿的生动笑脸就在那帘子一卷间露了出来。“风华豆蔻惹君怜”。诗人起句正写。这一句却是村托笔法，帘外人眼中的这位佳人是怎样的呢？原来是一位风华正茂，含苞待放的妙龄女郎。“豆蔻”，多年生草本植物，指十三四岁的女子，这里喻指女子年轻貌美。怎么样呢？惹得人人怜爱。惹，本来有主动招惹的意思，这里用惹字这个动词特别传神，因为特别年轻貌美又善精妙绝伦的舞蹈，因此这个女子魅力四射，使“君”不得不被其所惹。君，这里是人称代词“你”，泛指许多人。自己说美不是美，大家说美才是真的美。借“君”之口之眼，夸这位女子之美。这种笔法也常见古诗词中。如五古《罗敷》就是。
以上两句还是正写。然后，诗人笔锋一转“婉怀倾笔悲花月,.何处鸳鸯离恨添.”。由于一二句已经做了铺垫，这笔锋一转就显得奇峰突起，这样美丽的女子却在尽情倾诉爱情不顺的愁烦。“悲花月”，形容词意动用法，被花月所悲。，因为花开花谢雨打风吹，因为月缺月圆好景不再。末句才点明原因，“鸳鸯离恨添”。原来这位女子在这里悲花吟月是因为爱人的分离，到此嘎然而止，留下余味悠长。人们会想，因为什么被棒打鸳鸯两离分？让读者自己去思索去追溯。诗贵意境，而意境是由鲜活的意象带来的。所以，动笔前一定要斟酌再三，那些词汇最能打动人心，什么样的意象是某个时代最具代表性的呢？诗人于腹稿时都要揣摩成熟的。综合起来，这是一首写古代少女怀春思人的怨诉作品。笔法圆转生动。颇为难得。
但我还是要说一句，年轻人如果熟谙古体诗写法，偶尔写写倒也无妨，但如果一知半解，最好还是老实的写你的自由现代诗。一任自然，不可勉强。
编辑**飘忽的云
